21 октября состоялось открытие недели русского языка и литературы на общешкольной линейке, учащихся и классных руководителей ознакомили с графиком мероприятий. В течение недели на уроках русского языка проводились пятиминутки «Морфемика и словообразование» в 5-6 классах и «Реформы русского языка» в 7-11 классах с целью повышения грамотности среди учащихся основной школы. 

22 октября прошел конкурс «Самый грамотный» среди учащихся 8-9 классов, основной задачей которого стала подготовка к ОГЭ по русскому языку: 1 место заняла ученица 9а класса Семенова Марианна, 2 место – ученица 8 класса Бравина Анастасия, и 3 место – ученица 9а класса Дьячковская Алла.

23 октября в качестве консультации в 10-11 классах состоялся просмотр советского фильма с комментированным чтением по роману Л.Н. Толстого «Война и мир», задача данного мероприятия заключалась в подготовке выпускников к итоговому сочинению по литературе в начале декабря месяца этого года.

24 октября  в рамках недели была проведена игра по станциям «По словарю». Было 4 станции: «Орфоэпия и орфография», «Морфология и словообразование», «Фразеологизмы, синонимы, паронимы», «Этимология и толковые словари». Команды должны были выполнить все задания и получить баллы. Задания были на закрепление понятия об орфоэпии и фонетике, лексикологии и фразеологии, учились определять лексическое значение слова, познакомились с многообразием словарей.  1 место занял 7 класс, 2 место - 6 класс, 3 место – 5 класс. Команды были награждены грамотами и сладкими призами. 

25 октября  итоговым мероприятием недели русского языка и литературы стал Театральный вечер, основные задачи которого заключаются в следующем: организация условия для театрализованной деятельности в школе, развитие у детей интерес к чтению лиро-эпических, драматических и прозаических произведений русской классической литературы. 

Учащиеся поставили сценки по заданным произведениям:

5 класс – А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». 

6 класс – В.А. Жуковский «Светлана».

7 класс – Д.И. Фонвизин «Недоросль».

8 класс – Н.В. Гоголь «Ревизор».

9а класс – М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени».

9б класс – Н.В. Гоголь «Мертвые души».

10 класс – А.С. Грибоедов «Горе от ума».

11 класс – М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита». 

В состав жюри вошли учителя и руководители изобразительной деятельности А.М. Винокурова, Н.Н. Попова, К.И. Юмшанова, С.Д. Нестерова, а также председатель общешкольного родительского комитета Ю.Е. Кривошеина. 

Театральные постановки оценивались по следующим критериям: соответствие содержания театральной постановки заданной теме, актуальность и современность подачи, художественная целостность постановки, режиссёрский уровень постановки, оригинальность, уровень актёрского мастерства (артистизм, сыгранность, выразительность, эмоциональность, спецэффекты, пение, танец), оформление постановки (музыкальное сопровождение, костюмы, декорации), понимание и раскрытие идеи автора. 

Также конкурсные театральные постановки оценивались по ряду следующих номинаций, а также по возрастным группам (5-8 классы, 9-11 классы): 

• лучшее режиссерское решение – 8, 9б классы;

• лучшее исполнение ролей – 7, 11 классы; 

• лучшие костюмы и дизайн – 5, 10 классы;

• лучшее музыкальное оформление – 6, 9а классы.

Участники театрального вечера получили грамоты, а классные руководители в качества поощрительного приза – канцелярские принадлежности для своего кабинета.